实践团精心设计了系列特色课程，涵盖了文化、安全、创造力等多个领域，为孩子们打开知识新视界。在“让甲骨文活起来”文化课上，古老神秘的甲骨文不再是书本上枯燥的文字，成员们巧妙引导孩子用扭扭棒捏出甲骨文，让孩子在动手实践中触摸中华文明，对中华文化的认同感也在心底悄然生根发芽。安全知识课堂设置火灾、地震等模拟场景，让孩子们身临其境学习消防逃生技能，掌握正确方法，提升应急能力。通过这种理论与实践相结合的方式，安全知识不再是抽象的概念，而是深深地印在了孩子们的脑海中，真正做到了入脑入心。在创意写作课上，一幅幅色彩斑斓的画面在孩子们的脑海中勾勒出一个个奇妙的故事。他们用稚嫩的文字，流淌出童真童趣，将内心的世界毫无保留地展现出来。志愿者们在一旁耐心引导，鼓励孩子们大胆表达自己的想法，让他们的创造力在文字的海洋中自由驰骋。

暖心陪伴：浇灌心灵成长之花

教育是心灵沟通与情感交流，四海学子借助一系列温暖而有趣的互动，以搭建心灵桥梁。首先制作水牌成为了破冰的“钥匙”，大家手持水牌，围坐在一起，分享快乐梦想，迅速打破陌生感、拉近彼此距离；随后，“心情披萨”课堂宛如魔力课堂，孩子们拿起画笔，用绚丽的色彩描绘出自己的喜怒哀乐，与此同时，四海学子们则专注地倾听，用真诚的眼神和温暖的回应给予孩子们理解与支持；“一封家书”活动则充满了浓浓的亲情，孩子们将对亲人的感恩化作文字，流淌在笔尖，志愿者引导他们学会表达爱、珍惜亲情，让爱在心中生根发芽；在“我的梦想”课堂上，孩子们再次拿起画笔描绘着自己的未来蓝图，志愿者们为每个梦想点赞，用鼓励的话语为孩子们注入前进的动力，激励他们勇敢地追求梦想，点亮心中的梦想之星。这些暖心互动不仅拉近了彼此距离，更在孩子们心中播下了爱与希望的种子，让他们在未来的日子里生根发芽，茁壮成长。

携手共进：筑牢教育帮扶之基

实践期间，花都区“百千万工程”指挥办副主任、暨南大学驻花都区服务队队长李勇标与花城街团工委书记侯方圆来到义教活动现场调研指导，并看望慰问实践团师生。李勇标对实践团热情悉心的投入和付出给予高度肯定，并对师生实践期间的相关保障给予了协助，他勉励同学们在实践中不断发挥自身专业特长与技能优势，学以致用，及时总结经验做法，进一步彰显暨南学子的青春担当。

七日相伴，为孩子们逐梦的旅途缀满星光。这次义教不仅是教育帮扶行动，更是港澳台侨学生与内地孩子相互学习、共同成长的契机，四海书院港澳台侨学子将永守教育初心，走进更多社区乡野，播撒知识，以星火之力点亮童心，用爱与智慧浇灌希望，吸引更多关注乡村教育，共助乡村孩子成长。